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教育局對全市國中生進行問卷調查，發現校園內霸凌及恐嚇情形已經有下降趨勢。 （記者黃文鍠攝）

〔記者黃文鍠／台南報導〕就讀國中的王姓學生，多次向同班張姓同學勒索，甚至還自己動手搜張生書包，前後得款兩百元，導致張生視上學為畏途，家長察覺有異，透過教育局的問卷調查反映，追查得知上情，前往學校興師問罪，差點演出全武行，最後還是校方及教育局介入輔導，才解決一場紛爭。

校方指出，王姓學生日前夥同另外一名同學，向張姓同學「借錢」，由於兩人態度兇惡，張生心生畏懼，於是主動交付要購買午餐的一百元給王生。

數日後，王又以身上沒錢為由，再度找上張生，張生不甘平白受損，謊稱身上沒有帶錢，不料，王竟然直接搶過張生書包，動手搜查，並將書包內一百元據為己有。

此後幾天，王生都以類似手法威嚇張生，不堪其擾的張生先是不敢帶錢到學校，每天餓肚子，後來竟然演變成懼學。

家長察覺孩子有異，追問之下，得知上情，正好教育局也實施問卷調查，於是先在問卷反映後，再到學校抗議。

校方調查後，發現確有此事，於是通知王生家長到校協調，看到欺負自己孩子的王生，張生家長一度氣得想上前飽以老拳，還是校方人員勸說下，才打消動手意圖。

由於王生也坦承犯行，並且表達悔意，家長當場賠償張生兩百元，並且簽下切結，表示日後不會再犯，校方也依校規予以記過處分，並且列入輔導，確保日後不會再有類似偏差行為。

〔記者黃文鍠／台南報導〕為了讓校方及家長瞭解孩子在學校是否遭遇霸凌行為，台南市教育局從去年起，結合校外生活輔導委員會，每三個月實施一次「國中校園記名生活問卷」，藉以提早發現問題。

教育部從九十五年在全國實施國中學生校園問卷，以抽問方式，針對國中學生進行問卷，調查是否遭到霸凌或勒索，希望藉此掌握校園暴力、霸凌資訊，並追蹤加害及被害學生，透過管制及輔導，營造友善校園。

根據問卷反映，台南市今年一到九月，每月平均發生霸凌行為為二點一％，遠低於全國的四點一五％；勒索行為平均為零點三九％，也比全國平均值一點九八％低。

而以前兩季（五月及九月）統計，台南市只在五月份霸凌比例較基隆市高，在包括北、高兩直轄市，以及基隆、新竹、台中、嘉義、台南等五大都會區中，排名第二，其他包括九月份霸凌指數，及五月與七月的勒索比例，都是七大都會城市最低者。