中華民國國歌

詞：孫中山 曲：程懋筠

三民主義，吾黨所宗；

以建民國，以進大同。

咨爾多士，為民前鋒；

夙夜匪懈，主義是從。

矢勤矢勇，必信必忠；

一心一德，貫徹始終。

KUSO版國歌

詞：網友

一斤米糕，一斤大桶，

吃耳朵屎，未免先瘋，

樹葉飛斜，主已失蹤，

是金時鐘，病情病重，

已經你的，管這時鐘。

「拜託！國父會氣得從墳墓爬出來」

「神明主義，武當所宗… 」台北市東區一所明星國中學生默寫國歌歌詞，但學生默寫出的歌詞令人啼笑皆非，國文老師只能用紅筆批了一句：「三民主義是武當祕笈嗎？」「拜託！國父大概會被你們氣得從墳墓裡爬出來吧！」

一名台北市林姓老師在升旗的時候，發現一個有趣的現象，國歌音樂一播放，師長們一臉肅穆，唱得聲嘶力竭；學生則是一臉莫名奇妙，要他們開口表情顯得驚慌失措。校長跟生教組長在司令台上，一臉正氣的告訴學生，唱國歌是多麼神聖、嚴肅又重要的事情，要大家好好反省，大聲唱出來。結果音樂放出來以後，還是鴉雀無聲。

林老師問班上同學會不會唱國歌，有人點了頭又搖頭，說「知道音而已」。再問：「那你們知道歌詞嗎？」學生一致的搖頭。回教室以後，教國文的林老師發下白紙，請學生們把知道的國歌歌詞默寫下來，不知道的也盡量猜。結果短短48 字的國歌歌詞，出現各種KUSO搞笑版的國歌。

有人把「三民主義」寫成「神明主意」；「吾黨所宗」，有人寫「無黨所忠」，老師忍不住問：「你對得起國父嗎？」也有人寫成「五黨所宗」，問他是哪五黨，學生還理直氣壯的數著：「國民黨、民進黨、新黨... 」。

「以進民國，以進大同」變成「以前民國，已經大同」。讓老師感嘆「這是什麼時代？」「咨爾多士」一堆人寫成「吃耳朵是」。「夙夜匪懈」則出現美麗的錯誤，有學生很有詩意的寫成「樹葉飛斜」，還有學生寫成「夙夜匪洩」，該名學生還解釋意思是「從早到晚都不洩密」 (按：正確意思是「從早到晚都不懈怠偷懶」)。

天啊！主都出來了 上帝也要抗議

「主義是從」寫成「祖孫失蹤」、「主已失蹤」，林老師的眉批也很爆笑：「難不成國歌歌詞還要幫忙協尋不成？」「連主都出來了，我看你們也該阿們了！」

林老師把學生默寫國歌的故事，寫成一篇標題為「不唱國歌的原因」的文章，發表在她個人的部落格裡，她描述自己批改時的心情，「覺得國家沒希望了，世界級比賽一唱國歌都要感動到痛哭流涕的，現在居然連字都寫得亂七八糟。」

看到學生默寫的國歌歌詞語無倫次，林老師叫學生默背國旗歌看看結果如何，結果讓她笑得幾乎飆淚，「青天白日滿地紅」居然有人寫「今天派自滿地猴」。

老師嘆：前世殺錯人 今世教國文

這位年輕的七年級老師很感慨，「當初自己國中的時候，國一第一課國文課文就是『國歌歌詞』。曾幾何時，國歌歌詞已經完全消失在生活中了。」林老師最後在部落格裡，自我解嘲的說，果然再次印證：「前世殺錯人，今世教國文啊！」

這篇「不唱國歌的原因」被網友輾轉流傳，網友們覺得「三民主義，武當所宗」這句最爆笑，「三民主義竟然跟葵花寶典地位相當」。

也有網友傳給公司同事看，兩個同事不約而同說回家要叫小朋友也默寫一遍國歌，看會掰出什麼童言童語。一位網友將這篇文章寄給遠在美、法、香港等地的親友，結果這些平時幾乎不寫信的親友，全都出籠了，不是回email ，就是打電話、MSN，討論起國歌歌詞。

元旦升旗，總統馬英九神情肅穆、大聲地唱國歌，但八、九年級的年輕世代，卻有很多人不會唱國歌，因為九年一貫課綱並沒有規範中小學生要學會唱國歌。但教育部主秘潘文忠強調，「國歌和國旗歌一定要教」！

國中校長：不是小學就教過了嗎？

「國歌不是小學就教過了嗎？」位於台北市中正區的弘道國中校長陳今珍，聽到有國中生不會唱國歌，很驚訝的問。陳今珍說，要讓學生大聲唱國歌必須要由師長引導，她曾告訴學生一個故事，她有一次帶學生到國外表演，看到我國辦事處位在一棟大樓三樓，從窗口伸出一面青天白日滿地紅國旗，在外交處境鞎困的國外，那面小小國旗讓同行的人都感動得紅了眼眶。

陳今珍說，弘道學生聽了這個故事後，每次周會唱國歌時，聲音都很宏亮。但聽到別的國中生默寫出五花八門的國歌歌詞，她表示下周一上課，要請全校國文老師跟同學們好好解釋一遍歌詞意思。

什麼時候教？ 連教部官員都被問倒

國歌到底在哪一個階段教？連教育部官員也被問倒了。翻開九年一貫課程綱要，沒有一條規定要教唱國歌，教育部國教司科長吳林輝表示，課綱只規定能力指標，藝術與人文領域的課綱只要求「探索與表現」、「審美與理解」、「實踐與應用」等大的能力指標；音樂課也只規定學生要學會「音感、認譜、歌唱、樂器、演奏」等範疇，至於音樂課本要選用哪些教材，課綱沒有規範那麼細。

吳林輝表示，教科書雖然鬆綁，但每一家出版商的音樂課本裡都有國歌和國旗歌，但因為課綱沒規定一定要教，許多老師沒有刻意去教。但課綱召集人認為，國歌和國旗國是「國民必備的基本能力」，如果老師發現學生不會唱國歌也不會唸國歌歌詞，就有必要教唱。

發文各縣市 國小音樂老師來教國歌

教育部主秘潘文忠聽到有國中生不大會唱國歌，認為這件事要嚴肅看待，他表示，「國歌和國旗歌，怎麼可以不教？」教育部將行文各縣市政府，要求小學音樂老師和國文老師要協同教學，落實教小學生會唱國歌。

大學評鑑要怎樣才能all pass？擔任多年大學評鑑委員的亞洲大學講座教授楊國賜傳授撇步，他說，除對評鑑項目要用心策畫，周密準備，缺乏系所設立目標或目標不夠明確是一大致命傷，大學要注意。

楊國賜在昨天出刊的評鑑雙月刊撰文，提供參加評鑑的經驗，他說，評鑑通過的大學，通常都會仔細研究評鑑項目，並事前與師生充分溝通，整理資料，建立檔案。

大學在評鑑常見的缺失，楊國賜指出，大學分科設立系所，首先須要建立明確定位與清晰的辦學目標，凸顯特色，不少系所定位不清，而系所教育目標未能與校務發展目標相符合，也不符校務發展方向，甚至未能彰顯學門專業發展趨勢，最令評鑑委員詬病。

其次，大學教育品質的提升與保證，通常需經由內部自我反省與檢討，提出策略，建立有效的自我改善機制。

楊國賜表示，系所目標要透過完善的課程規畫達成，但不少系所毫無規畫，課程內容過於廣泛。未建立課程規畫機制，沒有設課程委員會或課程規畫小組；也未能邀請校外學者專家或業界代表參加，或缺乏學生參與，完全是閉門造車。

楊國賜也說，師資很重要，但許多系所教師人力不足，教學負荷過重，還要發表研究論文、輔導學生等；也有教師專長不符系所目標需求，甚至教學科目與個人研究專長不符，尤以私立大學系所較為嚴重。

高教評鑑中心執行長陳振遠強調，該中心不會拿國立學校的標準去評私校，也不可能拿台大的標準去評他校，各校都是自己和自己比，要找出自己的特色，且師資、資源等符合發展目標，也可「小而美」。

陳振遠以瑞士洛桑管理學院為例，該院MBA課程2008年變成世界第一，每年公布的世界競爭力報告舉世矚目，該校卻只有65 位專任教授，且1990年才合併成立的管理學院，曾瀕臨破產，卻可在幾年內變成世界第一，令人敬佩。

清大教務長王天戈昨天指出，校方會積極改善問題系所的師資及空間，但該校對核工這個招牌系所被評「待觀察」表示遺憾，不能接受，並反嗆「評鑑中心也該有人去評鑑它。」

王天戈表示，評鑑結果對該校「打擊很大」，也與近年來清大受評結果大不相同。他說，清大在各項評鑑表現都很好，一年前請國內外專家自我評鑑，來評鑑的國外學者都說很好，他反問「為何評鑑報告跟學術界長久認定不太符合？」

王天戈說，核工是清大第一個系，之前由於政府推廣非核家園，改為「工程與系統科學系」，近年來核能又獲重視，兩年前才又分出來。但核工所和「工程與系統科學系」本一家，有卅一位師資，連國外都很羨慕，在同一棟樓、合聘師資，研究、教學運作良好，為何一定要分家？

王天戈說，評鑑中心要尊重各校，不能用同一標準，尤其是清大常走在前面，不能用傳統眼光來看，他請教育部也要派人評鑑高教評鑑中心。

政大主任秘書樓永堅則表示，遭評鑑「待觀察」的三個研究所都是獨立所，沒有大學部，該校未來會朝與院或系緊密結合。校方會將評鑑結果提到校務發展委員會中討論，作為改進的參考。

私立開南大學此次有近半數系所被評為「待觀察」，主秘李艾安說，連清大、政大等受政府高額補助的國立大學都有系所被評「待觀察」，之前還有許多老牌及新設私大被評「未通過」，開南的表現已很不錯了。

李艾安說，幾所被評「待觀察」的系如國際行銷、運輸科技系等，都是成立不到一年的新設系所，相信明年再評鑑，應該就沒問題。

私立實踐大學的食品營養、觀光、社工等系被評「待觀察」，主秘葉立仁表示「很冤、很氣」，社工系去年考上高考社工師的人數全國第一，營養師一年也考上十幾位，只是因準備的文件、格式不符，就被評待觀察，不公允；實踐要提申訴，要求重評。

高雄縣大發工業區一個月來傳出四起臭氣外洩，嚴重影響潮寮國中小學上課，近百名師生昨天抱病到校，難掩驚惶。高雄縣教育處緊急做成決議，元月五日起兩校師生移校上課；高雄地檢署則簽分「他」字案，偵辦這起查無禍首的空汙案。

潮寮等三村居民昨晚召開聯合村民大會，提六大訴求，包括大發汙水處理廠遷廠、紅外線遙測偵測器常駐潮寮國中、兩校學生享有免費營養午餐、在兩校設卅萬元獎學金、賠償每名村民十萬元、控告汙水處理廠主任黃俊榮傷害及凟職。

「我傷害誰啊？我也盡忠職守，有什麼凟職？」黃俊榮聽到村民要告他，感到錯愕。

潮寮國中小昨天有卅三名學生、一名老師請病假，一百一十一名師生抱病上課。午休時間家長趕到學校帶孩子回家，擔心又有「毒氣」飄進學校。

懷胎六月的學務主任楊喬閔說，前天下午學校飄進一陣臭氣，她感到暈眩、想吐，回家又發現嚴重胎動和宮縮現象，擔心胎兒受影響，趕緊叫丈夫將她送醫，「我好怕孩子還沒出生就出問題」。

楊喬閔和其他老師們，都因國中基測快到，怕耽誤學生進度才到校。儘管環保署長沈世宏昨表示，前天赴潮寮國中及台灣寶理公司採集到的空飄不明氣體樣本已完成分析；但高雄縣教育處擔憂學子健康，火速做移校決定。

縣環保局說，前天下午紅外線監測器偵測到乙酸乙酯等化學物質，按風向推估，上風處為聯合汙水處理廠與三間廠商，環保署已要求工業局與可疑單位因應。

【2008-12-31/聯合報/A13版/話題】

圖／聯合報提供

教育部的「醫牙學歷甄試」把關甚嚴，過去在東南亞等非9大區國家讀醫的學生，回國以後都要先通過此甄試，7年來過關的比率僅5.9%，今年只有13人通過甄試。

但波蘭、匈牙利等國在4年前加入歐盟後，即躋身獲我國學歷認證的美國、日本、歐盟、加拿大、南非、澳洲、紐西蘭、新加坡、香港等9大地區，回國後可直接參加國考。

過去7年來，以境外學歷參加國考平均每年有162人，平均53人取得醫師執照，通過率達3成以上。

據了解，醫師國考過去主要是針對在國內讀醫的學生而設，因大學醫學系本來就很難考，學生素質經實習等層層把關，國考只考選擇題，相對較簡單。且在波蘭等國讀醫學生未經過臨床實習，回國後就可直接考國考，醫界人士多憂慮把關不嚴，將影響我國醫療品質。

醫師公會聯合會常務理事何博基指出，修訂醫師法第四之一條的重點就是，包括歐盟等9大區等所有在國外讀醫的學生，回國以後都必須經教育部二階段學歷甄試（含基礎及臨床醫學筆試與實務口試），還必須在國內的醫療機構實習期滿，成績及格，才能夠參加醫師國考、取得醫師執照。

在留學代辦公司的強力推銷下，赴東歐讀醫的學生近年激增。我國駐波蘭文化組調查，3年來赴波蘭學生每年約增100人，今年達654人，其中9成7都攻讀醫學系及牙醫系，其中不乏望子成龍的醫師子女。

涂醒哲表示，考量到已前往東歐讀醫的人數不少，可在修法時訂出「落日條款」，不溯既往。

最快98學年度，國內大專校院就可招收大陸學生來台就讀。中華民國私立大學院校協進會理事長李天任、私立技專校院協進會理事長張一蕃上午表示，開放陸生來台就讀大專院校，比開放觀光、商務影響更深遠，兩人呼籲政府，盡快開放陸生來台就學，提升兩岸學術品質。

陳水來、李連基金會上午舉辦「開放陸生來台就學政策評估」座談會，與會學者專家對陸生來台意見不一，私校校長力主要開放；醫師公會全國聯合國常務理事何博基，就堅決反對承認大陸學歷、也反對開放陸生來台。

何博基表示，台灣一年畢業的醫學院學生約1300人，但台灣醫療市場已飽和，不能再容納大陸學歷醫師來台執業。而且大陸醫學院品質良莠不齊，畢業後也無足夠且品質好的醫院實習，他反對開放。

李天任則表示，陸生來台將可把台灣的文化、學術、教育所見所聞帶回中國大陸，對台灣經驗是好事，私校對開放陸生來台「樂見其成」。對外界認為開放陸生來台，不見得可解決私校招生不足，李天任表示，只要政府開放陸生來台，私校還是可優先選擇大陸好學生來就讀，陸生念什麼學校，交由市場機制來決定。

台北市副市長吳清基表示，台北市府支持適度開放，並主張對等原則，也就是不損害台灣本地學生權益。

教育部官員表示，開放陸生來台可以加強兩岸學術交流，也有一定的招生市場，但私立大學若想靠開放陸生來台就讀，解決私校招生不足，是「不務實的作法」。

擔心受到金融海嘯波及，國內各大學都希望財源不要受影響，除了積極爭取各項研究計畫與產學合作外，對外募款努力爭取捐贈款項、增加「自籌經費」，及如何靈活運用校務基金，為大學財務發掘另一道湧泉，也是當前各大學的重要課題。

政治大學昨天舉辦「高等教育系列—國立大學校務基金管理與運用」公共政策論壇，針對「大學校務基金未來應該採取何種方向投資運用、教育部政策又該如何監督稽核？」等議題討論。

與會學者包括前教育部長楊朝祥、國立台北大學校長侯崇文、國立政治大學校長吳思華、開南大學教務長、政大財管系教授林基煌等，專家學者一同探討。

在「國立大學校務基金的投資運用」中，林基煌指出，過去幾年，國內不少大學對於校務基金「委外操作」的議題很感興趣，對於國外知名大學如哈佛、耶魯、普林斯頓…等，都有相當成功的投資獲利個案，國內的大學固然對此方式十分嚮往，但基於風險性與部分政策面的規定限制，真正起而效法的學校仍是少數。

他指出，目前全球面臨金融海嘯的衝擊，以往令人稱羨的國外大學校務基金的投資策略，現在卻導致學校資產縮水虧損連連，雖然大部分是帳面上價值的損失，卻也讓國內各大學開始重新思考校務基金的運作與投資方式是否能有其他的途徑，教育部是否能對政策鬆綁，讓校務基金的投資標的與管道有其他不同選擇。

侯崇文說，教育部多年來推動各大學自籌經費，試行校務基金制度，無非希望學校籌措更多財源，減少政府財政上的壓力。現行的五項自籌款部分，有關國有財產法28、56條應修法，讓它「合乎時宜」，讓各大學在不景氣中，仍可籌措財源，讓錢變大。

負責全國大學考試業務的大考中心去年開始出現虧損，預計明年還要虧1438萬元。因教育部不同意漲報名費，大考中心董事長李嗣涔說，未來可能會向各大學收費，並按各大學招生人數來計費。

教育部教育文化委員會昨天審查大考中心98年度預算，大考中心每年的收入共2億7千多萬，其中9成都來自考生的報名費、簡章費，但在支出部分，考試支出僅占1億9千多萬，人事費用等行政管理費則耗去8千多萬，引起立委批評。

大考中心以人事費用為主的「行政管理費」支出一年高達8330萬元，幾乎占總支出的3成，且主任月薪超過14萬元、副主任月領12萬多元，專門委員的月薪也高達8萬多，比主管的教育部官員及大學校長還高，且中階主管人數偏多，遭到立委抨擊，要求教育部監督大考中心檢討。

立委郭素春表示，大考中心也應該順應潮流，裁員、減薪或休無薪假。

立委並要求教育部應落實法規的規定，也就是大考中心的董事席位應有三分之一，也就是至少7位為教育部指派的董事，目前官派董事僅有3位。高教司長何卓飛表示，已與大考中心協調，明年2月董事會中將再討論。