Bluestapler

台北愛樂文教基金會藝術總監杜黑認為，國內音樂班實在太氾濫，遠遠供過於求，導致眾多音樂班出身的學生後來找不到工作，近3年尤其惡化。

在音樂系任教近40年的杜黑說，念音樂班的學生，無非為了繼續深造，但全球競爭激烈，能出頭的沒幾個，若未走上演奏路，就是當老師，但國內樂團及學校職缺都極有限，即使念國外名校博士，也可能沒頭路。

他指出，音樂班較強調術科，有些學生也乾脆不念學科，導致念大學後，想轉系都沒法轉。他看過許多學生入學時心高氣傲，大二後越來越認清現實，變得垂頭喪氣，雖想轉系，卻因學科底子太差而無望，就連出國也因英文太差，得折磨多年。

杜黑認為，音樂班雖不該廢除，但應設3所菁英學校就好，像美國寇帝斯音樂院般從小訓練；至於一般對音樂感興趣的學生，則可仿美國部分學校，周間念學科、周末學音樂。他呼籲家長要看遠，不能只拚短期，要看市場機制能不能提供孩子的未來。

台南藝術大學校長李肇修認為，政府應保障音樂老師的工作權，「他們受專業訓練這麼久，因為修法就大半失業，很不公平」，他建議政府若有心推廣藝術教育，應讓音樂老師到社區大學任教，老師、民眾、政府三贏。