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明年學測涵蓋201本教科書
中國時報 2008.05.04 

韓國棟/台北報導

 明年學測首度採用「九五課綱」命題,因為「九五課綱」採行的是「一綱多本」,根據國立編譯館公布的資訊,學測五個考科通過審定的各版本教科書高達二○一本。

 但指定科目考試的命題範圍,除了高一、高二的課程之外,還要加上高三的課程。因為還有一些高三的版本沒有完成審查,所以指考共有多少本教科書,現在還無法統計出來。

 明年學測總共考國、英、數、社會、自然五科,最讓考生痛苦的莫過於社會科。社會科包括歷史、地理和公民與社會三科,這三科裡面,歷史和公民與社會較讓老師和學生頭痛。

 新的歷史課綱,第一冊是台灣史,第二冊是中國史,第三、四冊是世界史,長達數千年的中國史,第二冊就要全部交代完畢,不但學生負擔重,老師也抱怨「教不完」。

 公民與社會科的內容含括社會學、教育學、文化學、法學、政治學、經濟學,一名高中公民老師說,老師要同時精通社會、法律、政治、經濟等社會學科,已經很不容易了,何況是高中學生!這批「九五課綱」教改白老鼠真令人同情。

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95課綱經濟學超難 師生都叫苦

中國時報 2008.05.04 
韓國棟/台北報導
公民科變好難 ▲明年大學學測加考公民與社會科,經濟學等也是內容之一,近來許多高中老師和學生都反映,經濟學太難啦,憂心不知如何準備考試。(本報資料照片/王英豪攝)
▲95課綱高中「公民與社會」課本第四冊以經濟學為主,授課內容難度不低。(黃世麒攝)

     首批「高中九五課綱」的教改白老鼠,再過八個多月就要考大學學測了,其中的「公民與社會」是一門全新課程,尤其經濟學內容比大一的經濟學概論還多,不少師生紛紛向大考中心及教育部喊苦,大考中心日昨表示要在六月四日上網公布九五課綱各科預試考題,讓考生與老師「安心」。

     還有不少高中生向補習班要求,希望開「公民與社會」課程班,北市一所補習班已表明,要在下學期開班。

     大考中心表示,明年的學科能力測驗有國、英、數、社會、自然五科;指定科目考試有國、英、數甲、數乙、歷史、地理、公民與社會、物理、化學、生物等十科。目前這十五科正在若干學校進行預測,預測結束後,就會將試題上網公告,讓考生瞭解明年學測和指考的命題方向。

     經濟學分量比大一多

     上述各科中,公民與社會不但是新的課程,也是新的考科,也是目前就讀高二、明年參加升學考試的學生,最擔心的焦點。公民與社會的內容含括社會學、法律學、政治學和經濟學,尤其是經濟學,內容比大學一年級的經濟學概論還多,不少師生叫苦連天。

     據指出,甚至有一名台北市前三志願明星高中的公民老師,向一名財經專家求助,「你寫的經濟學常識,我都看得懂,但教科書的內容,我幾乎都看不懂,你可不可以把你寫過的文章都寄給我?」

     這名老師為什麼這麼苦?因為他大學時期沒有修過經濟學,而公民與社會的經濟學教材內容又太深。

     老師都不太懂,怎麼教學生?為化解這個前所未見的「教學困境」,教育部官員說,為了提升師資素質,今年未取得公民與社會科教師認證的老師,明年學校不能發給公民與社會老師的聘書。要取得認證,一定要在大學修過相當程度的經濟學學分。

     基本內容納命題範圍

     此外,教育部新公布的「九八課綱」已大幅降低經濟學的難度。大考中心日前也宣布,明年的學測和指考,公民與社會考科的測驗範圍,在經濟學部分,「經濟與永續發展」及「民主與經濟」兩單元,學測只會將「必考:基本內容」納入命題範圍,指考範圍再加入「必考:進階內容」。「斟酌教學」內容則不納入考試命題範圍。

     明年學測的考試時間,定在一月廿一日、廿二日,距今不到九個月,現在的高二學生,也就是明年學測的考生,大約十五萬人,已進入考試的「備戰」狀態,升大學補習班則要開拓這個「意外」產生的市場。

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曲線、公式、英文縮寫一堆 折騰高中生
中國時報 2008.05.04 

江昭青/台北報導

     「上課的時候,大家都很安靜,因為根本是『霧煞煞』」,大批高中二年級學生大嘆,九五課綱「公民與社會」中的經濟學,一堆GNP、GDP、CPI、NI等英文縮寫,長得既像,計算公式又多,外加「吉尼係數」等艱深名詞,把人搞得暈頭轉向,連老師畫曲線圖時都會畫到「突然愣住」,不知講到那裡,簡直整死人!

     北市某高中補習班教室內,上的是數學課,下課後,一位三重高中的學生卻跑去問老師,「CPI(消費者物價指數)要怎麼算?」原來,女學生聽說補習班老師是大學經濟系畢業的,趕來求助。女同學說,她是很可憐的教育白老鼠,碰到完全沒有考古題的公民與社會科,明年就要大學升學考試了,但現在教到的經濟學部分,難到不行,讓她好緊張。

     女學生舉例,CPI是有公式的,可是不只是公式那麼簡單啊,裡面還有很細的數據,根本不知道要怎麼算。

     另一位板橋高中的男生也說,還有GNP(國民生產毛額)、GDP(國內生產毛額)、NI(國民所得)這些英文縮寫都長得很像,「以前跟它們不大熟」,每一個又都有公式,攪得頭昏腦脹。

     學生還說,老師怕上課內容還不夠,還會補充,於是,又加了什麼「吉尼係數」(Gini’s Coefficient;吉尼係數愈大,表示所得分配愈不均)、「羅倫斯曲線」(與國民所得分配情形有關),還有一個「綠色國民所得」,然後就一直教一直教…,底下的學生只能「望而興嘆」。

     一位國立高中學生還搞笑說,老師大概也不大懂,因為有次上課,老師一直在黑板畫「生產曲線」,愈畫愈複雜,最後忽然愣住不動,回神過來才發現畫錯了,也講過頭。他說,連老師都講成這樣,學生要怎麼讀?公民變成大家很痛恨的一科。

     被難倒的,還包括明星高中學生。一位北一女高二學生說,每次上「公民與社會」的經濟學部分,氣氛只能說很安靜,因為同學們根本就霧煞煞,可以感覺老師很認真的想讓大家懂,但真的很難懂。上學期有次段考,全班一票人不及格,媽媽看到她考五十多分還大罵,後來才發現,這成績算不錯的,連大學畢業的哥哥都詫異,「公民」,還會考不及格啊?

     很多高二生都抱怨,公民與社會中的經濟學太複雜,「邊際成本、邊際效益算簡單的,但還有供給和生產曲線…」,他們求求大考中心和各大學趕快說明,學生到底要懂大原則,還是要深入細節?到底要讀多少才夠?

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教師:內容過深備課累 出題更煩
中國時報 2008.05.04  韓國棟/台北報導

     「公民與社會的經濟學內容,要給學生出考題都傷腦筋!」一名高中老師說,目前通過審定的高中公民與社會第四冊(經濟學)共有三個版本,每個版本確實都編得非常好,不但有經濟學的概念,還配上環保及永續經營等新觀念,但問題是,難!很多老師上網吐苦水、尋求支援。

     目前在內湖高中任教的台北市高中公民與社會科輔導團老師施立菁,畢業於國內唯一培育公民師資的台灣師大公民教育與活動領導系,社會學、法學、政治學和經濟學都是必修課,而且已在高中任教公民相關課程約廿年。

     就她這樣優質的公民老師,上一個小時的經濟學課程,都還要備課約七小時,其難度可想而知。

     不少老師也在網路抱怨。「上經濟學很不錯,不過有些內容太深了(例如計算的部分),不知道對高中生有什麼用?」

     也有老師到處找資源,解決經濟學的教學問題。

     出考題也是苦差事。以下是建國中學某次公民與社會科考題之經濟學的部分:「連日來豪雨不斷,蔬菜價格大幅上漲。請問家庭消費蔬菜的消費者剩餘(consumer surplus)會上升,下降,或不能確定?請畫圖說明」。

     另一題是:「近三年來,台灣的銀行利率遠低於美國。請問當台美兩國利率水準差異擴大時,新台幣會升值,貶值,或不能確定?為什麼?」

     還有一題「從一九九○年代初期開始,台灣幾乎每年都有財政赤字。二○○七年開始,財政部實施最低稅負制,高所得家庭的最低稅率是二○%。問最低稅負制會使財政赤字擴大,縮小,或不能確定?為什麼?」

     以上這些簡答題,都佔十分。有老師說,自己要懂,還要出題,又擔心考題太簡單或太難,簡直是自我折磨。

     一名高中教務主任說,就是因為經濟學太難了,聽說有一所大學的經濟系,明年的指考不採計公民與社會,以免學生還沒進大學就被嚇壞了!

     目前也協助大考中心研發試題的施立菁認為,考生和老師都不必緊張,因為學測和指考的考題不會刁鑽困難,相當靈活。她還透露,公民與社會的指考考題,「應該不會出現非選擇題。」

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教部要撤查  不通報 不報警 校方誆「沒聽說」

桃園縣某私立工商學生在校園內搞性愛遊戲,影片被上傳到網路,學校前天否認知情,並一度不願配合警方調查,昨天改口說是為保護學生,「不是說謊」,因學校也未向上通報,教育部中部辦公室已派督學調查,「一定會嚴懲學校」。

警方指出,學校不但刻意隱瞞此事,即使在三月底學校得知已有光碟在學生間流傳時,也未告知女生學生家長,女生家長直到三天前上傳影片的事曝光才得悉,嚇了一大跳。

校方前天對學生穿著校服的性愛影片外流,表示「從沒聽說過」、「匪夷所思」,還質疑是招生將至,是競爭對手打擊校譽。

校方還說,影片的女學生早在去年主動轉學,男學生則認不出來,拍攝場景不是學校。

但影片流出後,就有網友在BBS「PTT」八卦版爆料,指相關學生都被退學,校方對學生下封口令。前晚影片中的女學生由母親陪伴,向刑大說明是遭前男友設計性侵,影片於今年三月拍攝,事發後遭退學。

校方昨天改口說:「事情知道是知道,但我們沒說謊,我們是保護學生」,並指影片中的三名學生都已輔導轉學。

但警方說,女生母親前晚得知有性愛影片嚇一跳,「說學校根本沒說,就把女兒退學,小孩還想升學,現在可能沒學校念」。

校方表示,事情發生之後,分別約談影片的男女學生、家長,「男生自稱是男女朋友」,且影片已經在學生間傳開,才告訴女學生「換新環境對你比較好」。

董事長秘書則說:「是女生的媽媽自己要轉學的,我們有她寫的轉學同意書。」

校方認為男女學生是兩情相悅下發生關係,不知道是性侵害,「你怎能知道女生說的(遭設計性侵)是對的?說不定問男的說法不是那樣」。

校方第一時間未向教育部中部辦公室通報、又沒報警,校方說,相關失職人員、事件周一會檢討,報警會毀了學生,還說「學生會不會受不了自殺」、「我們為了保護學生,也沒跟家長描述狀況」。

教育部中部辦公室主任林樹全表示,已派督學到桃園調查,明天上班日提出報告,接著在教育部召開私校諮詢委員會作懲處。

 

【2008-05-04/聯合報/A2版/焦點】

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康橋79高中生 學籍不被承認
 (自由 2008-05-03 )
 

〔記者邱紹雯、劉力仁/綜合報導〕台北縣私立貴族學校康橋雙語中小學被人檢舉,高中部尚未通過立案申請卻違法招生,目前三個班、七十九名學生將面臨學籍不被承認的問題。

 

 

位水源區 須環評通過 都計變更

 

校方坦承偷跑,但指稱全因教育部政策反覆,也要求教育部出面與家長、學校協商,找出對學生最有利的方案。教育部中部辦公室主任林樹全表示,康橋中小學高中部位於水源保護區內,按照規定必須進行環境影響評估及都市計畫變更,環境影響評估是環保署的權責,都市計畫變更是台北縣政府與內政部權責,只要這些單位通過,教育部會儘速完成立案登記。教部強調一直站在協助立場,不會為難。

 

康橋雙語中小學發言人朱旭光昨天表示,康橋為讓校內國中部學生直升高中,前年八月獲得「康橋實驗高中」籌設許可,去年七月提出立案申請,當中多次與教育部中部辦公室長官協調,獲得口頭允諾,只要康橋完成法人變更登記,即可讓九十五學年度的國中三年級畢業生順利在九十六學年度升上高一。

 

盼教部儘速核准立案 保障學子

 

朱旭光無奈表示,因為當初有主管機關拍胸脯保證,七十九名學生也認為將可在校直升高中,未參與當年度的學測,誰知事後立案過程面對諸多阻撓,遲至今日仍無法通過,校方只得繼續按照立案內教學計畫的高中實驗課程將學生留校施教,再繼續等待審議程序。

 

朱旭光說,教育部中部辦公室多次以必須通過都市計畫變更延宕立案,康橋在今年三月十八日通過變更,希望教育部儘速核准立案,保障學生的受教權益。

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性侵高中生 強拍活春宮PO上網 
(自由 2008-05-03 )

〔記者張文川、周敏鴻、沈繼昌/綜合報導〕太扯了,網路性愛片竟是女學生遭性侵影片!

 

 

 

前男友偕人「拍片」

 

 

網路昨晨傳出一段本土自拍鹹濕性愛影片,第3點全露的男女主角疑似未成年的高中生,身著桃園某私立高中運動制服「嘿咻」,並由第3人掌鏡兼導演,還讓一隻小貓入鏡當觀眾,片長3分多鐘,據傳拍攝地點在該校資源回收場,短短時間內竟吸引萬餘人下載。

 

 

但令人驚訝的是,昨晚警方調查,片中女主角竟然是桃園縣南區某高中學生,昨天已找到被害女學生,她向警方說,影片並非性愛過程,而是她遭剛分手的前男友強押到校性侵並拍攝PO上網。

 

 

桃園縣刑警大隊、少年隊昨天下午先前往影片中的學校蒐集資料,傍晚找到被害女生後帶她前往醫院驗傷,準備提告。

 

 

被害女生說,她與影片中的男主角原是男女朋友,但農曆年後兩人關係轉淡分手,沒想到男方不甘心,3月某天竟約了另3名男性朋友,約她外出並把她強押到學校的回收場性侵得逞。

 

 

警方轉述,被害女生被性侵的過程中,她不但知道其他男生在一旁觀看,也知道有人拍攝性愛過程,但她因害怕對方動粗根本不敢有任何反抗。

 

 

被害與加害人都遭退學

 

 

警方說,其實這段影片並非第一次曝光,涉嫌性侵與旁觀的4名男學生,早在影片PO上網後就遭退學等處分,至於女生在媒體報導後同樣被學校退學,警方將協助她與學校溝通恢復學籍,並向加害的男友等人提出告訴追究刑責,且對女學生的說法再深入調查。

 

 

警將協助女學生復學

 

 

此段影片於昨晨1時許傳出,1名網友在全國最大的BBS站台大實業坊(PTT)八卦板張貼無名部落格一篇題為「好扯,日校同學,在回收場打砲」的線上影音網址,雖然板主立即刪文,該部落格也在1小時後封閉,但已有網友將影片下載備份,部分色情貼圖網站掛上該檔案,單篇點閱率迅即衝上該網站當日第1名。

 

 

影片長3分26秒,由一對男女身著該校黃衣、藍褲的運動制服,褲子褪至膝蓋,女生上半身前俯,男生從後挺進,疑同為學生、未露面的攝影者,則在一旁連連以三字經粗話和「YO! YO! YEAH!」吆喝訕笑下指導棋,指示男女主角變換方位。

 

 

無名相簿網站公佈「學生校園公然辦事」,點名桃園縣某高中兩名男女學生穿著校服在校園資源回收站公然辦事,被點名的該高中昨天不願對號入座,質疑現在正值招生期,懷疑遭人刻意詆毀,已委託律師針對散播者提告。

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逼教育部立案 康橋擬續招高中生

TVBS 更新日期:2008/05/02 18:09 楊致中

違法招收高中生曝光,康橋態度轉為強硬,要求教育部馬上核准立案,救救這些流浪學生,但教育部表示,康橋卡在環評難以過關,而且直到現在,教育部和台北縣政府說法,還是都不知道康橋已經收了高中生,無法處理學生去向,但康橋似乎鐵了心,不管主管機關怎麼想,打算繼續招生。

 

康橋中小學發言人朱旭光:「所以還是會接受下一屆的高中生,我們是有這樣的打算,有這樣的打算,但是我相信教育部應該當機立斷,這個時候就給我們立案。」

都已經違法了,康橋高中還想繼續招收學生,似乎不擔心學生未來可能四處流浪。

康橋表示,95年8月,取得實驗高中籌設許可,政府當時大力推動12年一貫教育,隔年3月,康橋獲得教育部口頭承諾,康橋認為,第一批畢業國中生,應該能順理成章直升高中部,所以在7月份申請立案。

但尷尬的是,8月開審查會議,台北縣城鄉局,認定都市計畫沒過,駁回康橋立案,但木已成舟,79名高中生最後還是入學了。雖然康橋事後補救,在今年3月送出都市計畫,但又卡在環評難以過關。

教育部表示,康橋本末倒置,雖然取得籌設許可,也把國中小學校舍和用地,提升為高中門檻,但礙於校地位在水源保護區,師生核定不能超過2千人,何況高中生排放污染量,可能比小學生多,得看居民同不同意。朱旭光:「我們當時也是很擔心,這些學生無力,荒廢學業,所以他們整個的求學(計畫)過程,我們還是照做,如果再這樣延宕下去,那我們只好尋求司法救濟。」

康橋自認吃了悶虧,把問題丟回主管機關,但教育部和縣政府卻表示,從不知道康橋有高中部,過去稽查也沒發現,連媒體曝光了,都無法確認,所以暫時無法處理學籍問題,只能先開罰康橋校長20萬到100萬。主管機關慢半拍,如何能保障學生權益。

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一綱一本書展冷清 出版商戰場 鎖定學校
【聯合晚報記者姜穎/台北報導】 北北基一綱一本選書起跑,今天起至23日各出版商在北市建成國中、北縣蘆洲國中、中正國中及基隆市大德國中進行教科書展示。但出版商參與興致不高,建成國中的展場中,八家只有五家展示。出版商透露,「真正的戰場」在學校,各出版商都卯勁爭取老師支持。

北北基一綱一本選書將在本月26日舉行投票,各出版商今天起在北北基四所國中,舉行教科書展示。許多出版社不是根本沒送書來展示,就是把書丟在一旁,沒人講解。

出版業者私下表示,因爭取北北基一綱一本真正的「戰場」在學校,出版商已分別送書到各校,老師不用特地跑來看展覽,業者將重點放在對教師的宣傳上。

南一書局經理黃裕隆就指出,北北基教科書是出版商的「生存保衛戰」,誰入選北北基,就能吃下台灣三分之一的市場。而北北基的指標性地位,也會影響其他縣市的選書。因此,出版業者無不挖空心思,針對教師意見進行修改,增加圖片比例,吸引新世代學子或附贈精美的教材。部分版本的教科書封面,用上全彩大幅照片,活像一本雜誌。

黃裕隆強調,站在出版業者的立場,「一綱多本」有助良性競爭。這次選書結果可能造成不少出版商倒閉,未來會真的變成「一綱一本」,連選版本都沒得選。

也有出版商私下表示擔憂,強調許多業者和學校教師或主管階層長期交好,很難避免沒有請託、關說等徇私情形。加上每個學校「票票等值」,其實並不公平。對此台北市政府教育局中教科科長施博惠日前曾表示,參與選書的教師應利益迴避,若查證屬實有出版商與相關人士進行關切或請託等干預,將取消出版商的評選資格。

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TASA學生學習評量成效差 今年喊卡
 ( 自由2008-05-01 )

〔記者李文儀/台北報導〕每年花五千萬元要求十萬學子受測,卻測不出學生學習成效!教育部自九十四年起每年舉辦的台灣學生學習成就評量TASA,今年臨時喊卡,施測結果也取消對外公布。教育部坦言,可能是命題有問題,測驗品質不好。

 

 

年花五千萬 命題沒有鑑別度

 

由教育部國家教育研究院籌備處主辦的台灣學生學習成就評量資料庫(Taiwan Assessment of Student Achievement),簡稱TASA,每年五月針對小四、小六、國二、高二學生抽測國語、英語、數學、社會、自然等五科,以了解學生學習成就表現,做為改進課綱及教材重點的依據,去年就有一千六百多所學校、總計九萬六千名學生受測。

 

不過今年施測臨時喊卡,去年測驗結果也未比照往年公布,資料庫研究調查釋出作業全面暫停。教育部表示,分析前三年施測結果發現,學生學習成就沒有變化,懷疑命題不具鑑別度,因此暫停使用。

 

改為隔年測驗 受測人數減半

 

學生考試已夠多,每年十萬人被挑中當白老鼠受測,沒想到卻是白白受苦。教育部邀學者專家討論後,決定今年取消施測,並比照國外作法,將TASA改為隔年測驗,因此明年考小四、小六,後年再考國二、高二,預估一年可節省約二千萬元經費,受測人數也可減少為四、五萬人。

 

但為了因應明年起調整施測模式的新試題,本月還是有國小四年級及六年級學生會被抽測,九月則再抽測國小五年級、國中一年級學生。教育部表示,這只是小規模預試,一個年級抽測約三千三百名學生,因此今年只會有一萬多名學生預試。

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明年學測首度驗收「白老鼠」成效 95課綱沒考古題 學生痛苦
中國時報    C4/教育新聞           2008/04/30
 

【韓國棟/台北報導】
  「教改白老鼠」學習成果驗收登場!大考中心宣布,明年大學學科能力測驗定在1月21日及22日,參加的考生正是首屆適用高中「九五 課綱」的學生。
  明年學測命題首度採用95學年開始實施的高中新課程綱要,這套課程正是讓很多學生、家長和老師聞之色變的「一綱多本」,高一、二年級經國立編譯館審查通過的各版本國文教科書共有20本、英文18本、數學28本、社會科58本(包括歷史23本、地理19本、公民與社會1 6本),自然科更高達76本(包括基礎物理20本、基礎化學23本、基礎生物19本、基礎地科14本)。
  「九五課綱」的一綱多本教科書不但數量龐大,且內容翻新,沒有考古題,讓不少學生痛苦不堪。
  學測總共考國、英、數、社會、自然5科,最讓考生痛苦的是社會科。社會科包括歷史、地理、公民與社會3科。以歷史科為例,新課綱第一冊是台灣史,第二冊是中國史,第三、四冊是世界史,長達數千年的中國史,第二冊全部交代完畢,不但學生負擔重,許多老師也抱怨「教不完」。更傷腦筋的是,不知道學測會怎麼考。
  公民與社會科是新課程,內容含括社會學、教育學、文化學、法學、政治學、經濟學。以法學(第二冊)為例,內容包括憲法、民法、刑法、行政法以及民行訴訟法等,可說是大學法律系法學緒論的濃縮本。
  經濟學(第四冊)也幾乎是大學經濟學概論的濃縮本,一名高中公民老師要同時精通社會、法律、政治、經濟等社會學科已經很不容易,何況是高中學生!要學習的不只有公民與社會1科,還有國、英,數以及物理、化學、生物及地科等學科的自然考科。

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鄭瑞城:同區域內 可一綱一本

【聯合報╱記者薛荷玉/台北報導】

 

說教準教育部長鄭瑞城昨天與媒體見面,談論自己的教育理念。他表示,傾向一綱多本的觀念,他並提出未來可以採「域選書」方向。記者陳再興/攝影

中小學教科書採一綱一本或一綱多本?是準教育部長鄭瑞城面臨的第一個難題。他昨天表示,理念上,他傾向一綱多本;但實務上,未來可以採「區域選書」,例如國中基測有十五個考區,各區域可分別選書,取代目前的各校選書方式。

 

現行國民教育法規定選擇教科書的權利在學校,教育部也一再指責北北基若推行一綱一本就違反國教法。但現行一綱多本確產生了實際問題,學生增加課業壓力,家長增加經濟壓力。鄭瑞城昨天提出「區域選書」的具體方法,使同一區域內可以一綱一本,為中央與地方的歧見提供一個解套方向。

 

不過,如果要仿效日本、加拿大採區域選書,還是要先修法。

 

鄭瑞城即將在五二○走馬上任新職,台北市則決定在五月二十六日選書,一綱一本或多本的政策面臨時間的壓力。

 

鄭瑞城指出,他聽過台師大名譽教授吳武典的分析,發現一綱多本與一綱一本其實只是名、實之爭;理念上是一綱多本比較容易接受,但實質上開放區域內的學校聯合選書最好,目前各校選書「太過零碎」。

 

他舉例,他任政大校長時發現,許多科系都開研究方法的課,但每個老師上的內容完全不一樣,因此,他建立了基礎課程,政大的研究方法課有七成的內容是相同的,另三成可由不同科系、教師特色自由發揮,「一綱多本也是這樣」。就他了解,不同版本教科書的差異只有百分之五,只要出題方式改進,一綱多本就沒問題。

 

鄭瑞城認為,一綱一本或多本的爭議,是因目前教育部、北市教育局分屬不同政黨,他並非國民黨員,但將與準行政院長劉兆玄討論,建立政黨政策一致性的協調機制,希望和台北市好好協商,不能中央說一套、台北市做一套,這樣會造成學生和家長的困擾。

 

為儘快「暖車」,鄭瑞城表示,今天起將展開一連串私人諮詢,向專家、教改團體請教,請他們每人提出目前國中小最重要的問題及解決方案。

 

【2008/04/30 聯合報】

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公民社會「斟酌教學」 98學測指考不考
中國時報    C4/教育新聞           2008/04/26

【林志成/台北報導】
  98學年大學學測及指考將加考「公民與社會」內容。大學入學考試中心昨宣布調整98年學測及指考「公民與社會」測驗範圍,第4冊「經濟與永續發展」及第6冊「民主與經濟」兩單元中,註有「斟酌教學」內容不納入學測及指考命題範圍。
  98學年公民與社會「經濟與永續發展」及「民主與經濟」兩單元在升大學考試命題上,學測會考註有「必教:基本內容」部分,指考會考「必教:基本內容」及「必教:進階內容」,「斟酌教學」部分學測及指考均不考。
  調整測驗範圍 高中老師認同
  對這項調整,高中公民與社會老師深表認同,認為教育部及大考中心做了一件正確的事。兩個單元「斟酌教學」內容,包含邊際生產曲線、平均生產曲線等單元,非常難,高中老師不太有能力教高中生這些東西。
  現行高中公民與社會教材中,原本6冊內容都是升大學考試命題範圍,但教育部發現,第4冊「經濟與永續發展」及第6冊「民主與經濟」單元實在太難,必須調整。
  教育部因此再將這兩單元區分為「必教:基本內容」、「必教:進階內容」及「斟酌教學」三個部分,98年學測及指考也要跟著調整因應。教育部4月17日發文全國各高中,調整95課程綱要高中公民與社會「經濟與永續發展」單元及「民主與經濟」單元授課內容,註有「斟酌教學」部分,老師可以不用教。
  兩單元內容難 無法落實教學
  教育部中教司長蘇德祥表示,會調整95課綱公民與社會單元授課內容,是考量這兩單元內容太過艱澀,不僅許多教師無法落實教學,考出來的題目,學生也不會寫。從教學現場考量,勢必調整授課內容。
  蘇德祥說,公民與社會是綜合性科目,內容涵蓋政治學、社會學、經濟學及法律學等,其中「經濟與永續發展」及「民主與經濟」屬於經濟學內容,編寫課綱的大學教授以大學程度編寫,內容艱澀;調整這兩單元的內容及測驗範圍是考量教學現實的一大技術性突破。

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大考公民科 範圍調整

經濟兩單元太難 納入「斟酌教學」 師生鬆口氣

 蘋果(2008年04月26日)
明年「公民與社會」科,考試命題範圍將排除部分經濟學原理。資料照片圖片: 1 / 1

 

【楊惠琪、楊桂華╱台北報導】明年大學學測及指考將首度加考「公民與社會」科,由於有不少師生反映「經濟與永續發展」和「民主與經濟」兩單元太難,大考中心昨宣布,調整兩單元的測驗範圍,將較艱深的邊際生產曲線、平均生產曲線等經濟學題材,列入「斟酌教學」內容,不納入考試命題範圍。

 

減輕壓力
教育部高教司長蘇德祥說,以往「公民與社會」較屬道德科目,現在則轉向偏社會科學,內容涵蓋法律學、政治學、經濟學與社會學等大學的學習領域,其中「經濟與永續發展」及「民主與經濟」屬經濟學範疇,由大學教授編寫課綱,因此部分內容稍嫌艱澀。

 

教師無法落實教學
他說,許多老師向教育部反映,「經濟與永續發展」及「民主與經濟」兩單元內容太深,不少高中教師無法落實教學,考試題目學生也不會作答,因此決定調整教學與考試命題範圍,日前已發文到全國各高中,將兩單元區分為「必教:基本內容」、「必教:進階內容」和「斟酌教學」三部分。
大考中心表示,邊際生產曲線、平均生產曲線等較艱深的題材,將列入「斟酌教學」內容,不入考試命題範圍;學測只考「必教:基本內容」,指考則再加考「必教:進階內容」。

 

各校自定是否採計
蘇德祥指,雖然教育部已決定明年加考「公民與社會」,但大學校系還是可自行選擇要不要採計該科成績,初步了解各大學人文社會科學相關科系擬採計的比率約七成,其中社會科學領域的政治系、社會系、法律系有意採計的比率更高達八成以上。
參與政策修正會議的復興高中公民老師郭文英說:「教育部現在的做法,讓學生和老師都鬆了一口氣。」郭文英說,邊際生產曲線、平均生產曲線這些內容根本難以吸收,現在將上述單元納入「斟酌教學」範圍,學測、指考都不考,大幅減輕師生壓力。
中正高中二年級楊姓學生說,邊際生產曲線等不考,考生總算得救。

 

學測與指考「公民與社會」測驗範圍
◎實施期程
明年2月學測及7月指考
◎測驗範圍
.學測:「經濟與永續發展」、「民主與經濟」單元,考「必教:基本內容」
.指考:「經濟與永續發展」、「民主與經濟」單元,考「必教:基本內容」、「必教:進階內容」
.「斟酌教學」內容均不納入考試命題範圍
◎首度適用對象
目前就讀高二的學生
資料來源:大考中心http://www.ceec.edu.tw/

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八年教育爭議 考驗楊魄力
中國時報    A2/焦點新聞           2008/04/25
 
【韓國棟/特稿】
  馬英九當選總統後,中國時報進行的民調顯示,全國民眾最期待新政府解決的問題,首要是經濟,其次就是教育。特別是在八年教育政策屢生爭議後,民眾目前最關心的,莫過於教育部長人選。
  稱教育部長為重擔,絕不為過,五二○之後,教育部立即就要面對學雜費調漲方案及反高學費團體的壓力,一綱一本和一綱多本、以及中正紀念堂和民主紀念館的爭議;此外,長期爭議的多元入學方案、九年一貫課綱、十二年國教的未來發展、流浪教師、少子化及學校退場、教育人員退撫及十八趴等問題,都是棘手的教育難題。
  民進黨執政八年,教育治絲益棼。新內閣的教育部長人選,目前鎖定楊朝祥,不論他是否點頭答應回任,民眾會想瞭解的是,他到底有何能耐,能夠深獲新內閣的青睞,甚至獲得教改團體的強力推薦?他到底有沒有能力化解目前千頭萬緒的教改亂象?
  七十五年就被延攬至教育部的楊朝祥,擔任研考會主委時,負責管考行政院列出的十二項教改政策,其中包括廢除高中職聯招,改採國中基本學力測驗及多元入學方案,以及九年一貫新課程等目前仍爭議不斷的重大教改方案。八十八年六月接任教育部長後,他又配合當年的總統大選,力推十二年國教。政黨輪替後,他一直在國民黨智庫研究教育問題。
  許多教改人士將楊朝祥歸類為技術官僚,開創性不足。但新內閣會相中他,主要是因為他曾主導重大的教改政策,接任部長,立即可以上手,不需要再花一、二年的時間去瞭解錯綜複雜的教育問題。楊朝祥曾是最短命的教育部長,此番若果真回鍋,能否展現能力,讓教育的回歸教育,各界拭目以待。

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大考中心:公民社會科考試 測驗範圍調整

  (中央社記者周永捷台北二十五日電)財團法人大學入學考試中心今天公佈調整九十八年學測及指考首度加考的「公民與社會」科測驗範圍;其中「經濟與永續發展」及「民主與經濟」兩單元,將「必考:基本內容」納入學測範圍,指考範圍再加「必考:進階內容」,「斟酌教學」內容則不納入考試命題範圍。

  九十八年大學學科能力測驗及指定科目考試將首度加考「公民與社會」科。大考中心表示,教育部已調整「95課程綱要」高中「公民與社會」科中的「經濟與永續發展」及「民主與經濟」兩單元授課內容,分為「必教:基本內容」、「必教:進階內容」與「斟酌教學」三部分。

  大考中心指出,教育部也建議大考中心將這兩單元的「必教:基本內容」納為學測範圍;「必教:基本內容」與「必教:進階內容」納入指考範圍;「斟酌教學」部分勿納入命題範圍。

  大考中心強調,大考中心辦理學測與指考的測驗範圍是以教育部公佈的課程綱要為原則,因此,學測及指考「公民與社會」科中「經濟與永續發展」、「民主與經濟」兩單元的測驗範圍,將依教育部建議辦理。

  教育部中教司長蘇德祥表示,會調整95課綱「公民與社會」科中「經濟與永續發展」及「民主與經濟」兩單元的授課內容,是因為考量目前兩單元內容太過艱澀,不僅許多教師無法落實教學,考出來的題目,學生也不會寫。因此,從教學現場考量,勢必須調整授課內容。

  蘇德祥說,由於「公民與社會」科是綜合性的科目,內容涵蓋政治學、社會學、經濟學及法律學等,其中「經濟與永續發展」及「民主與經濟」屬於經濟學內容,編寫課綱的大學教授以大學程度編寫,內容艱澀;調整這兩單元的授課內容及測驗範圍是考量教學現實的一大技術性突破。970425

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教部:部編本 仍會依法配送各校
 (自由 2008-04-22 )

〔記者謝文華、林曉雲/台北報導〕面對北北基單一教科書的評選作業,涉及違反國教法法定的學校選書權,教育部近日決議國立編譯館委託學者主編的部編本將不參與北北基選書,但部編本樣書仍會於四月底前直接配送到北北基各國中並加強行銷,一切程序依照慣例且依法實施,各校還是可照舊自由選用,絕不會影響學生權益。

 

教育部強調,教科書選用依照國民教育法第八條之二第二項規定,「國民中小學教科書由學校校務會議訂定辦法公開選用,主管教育行政機關不得直接或是間接介入、干預學校決定」,原本就應由學校專業選書,不能由縣市政府行政介入選擇統一版本。

教育部國教司長潘文忠說,北北基自辦國中教科書單一版本評選作業,而非由各校校務會議訂定辦法選用,已違反國教法,因此部編本教科書不宜透過該選書管道行銷,而是依法送給各國中選書,尊重教師專業自主,選出最適合各校學生的教科書。

至於部編本現由教科書商得標承攬印銷業務,教育部不參加北北基選書是否違約?

潘文忠強調,契約中明訂樣書原就是應依法送往各學校,而不是送給縣市政府行政單位,並無違約問題。承攬業務的書商昨緊急開會研商對策,並未有進一步說法。

對於教育部決議部編本不參與北北基選書,北市教育局昨表示,為維護學生受教權及教師選書的專業權,只要是市場上經國立編譯館審定通過的版本,都是各校教師選用的範圍,不排除主動將部編本納入北北基教科書選項之一,本週四北北基教科書評選委員會將開會討論。

教育局主秘林信耀坦承,各國中依法有權可以不選北北基推薦的單一版本;對於外界質疑北北基自辦基測依據單一版本教科書出題,等於變相迫使學校必須遵從選書?林信耀則表示,自辦基測要到一百年才考,是按照各版本都有的課綱、還是完全依據單一教科書出題,屆時要看命題委員決定。

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首次高中評鑑 五所留校查看 
( 自由2008-04-21 )

〔記者李文儀/台北報導〕首次高中校務評鑑結果出爐!初步評估至少有屏東縣私立新基高中、高雄縣私立樂育高中等五所學校「留校查看」,將受到後續追蹤輔導、甚至今年不得增加招生名額的處分,未來如果三次評鑑不及格,更可能作為要求高中職退場關門的依據。

 

為配合十二年國教及因應高中退場轉型需求,教育部自上學年起首次推動「高中校務評鑑實施方案」,預計以四年時間完成全國公私立高中的全面評鑑,未通過者,最嚴重將輔導轉換學校經營方式或勒令關門。

教育部已在上學年訪視評鑑第一批的四十七所公私立高中,在七大評鑑領域中,目前已整理出五大領域的評鑑結果,至少有五所學校未通過評鑑,預計待本週內將七項領域指標全部統計出來,「留校查看」的校數可能再往上攀升。

初步統計發現,新基、樂育兩所高中因至少兩項評鑑指標為五等、即不及格分數五十九分以下,將列入追蹤評鑑,由專案小組實地赴學校了解改善情形,若仍未改善,將受到減少獎補助款及減班的處分。且初步估算,這兩所學校可能在總評結果為四等、即六十分至六十九分,依規定將不得增加招生名額。

新基高中在課程教學、學生訓輔及環境設備等項目,都被評為不及格的五等,行政管理則為勉強及格的四等,只有校長領導分數較高、評為三等。樂育高中在行政管理及環境設備不及格,校長領導及學生訓輔各為四等,課程教學則為三等。

教育部說,必須連三年總評鑑結果都不及格,才會輔導學校轉型,若經過專案評鑑仍無法通過,才會輔導學校退場,因此並非一次評鑑未過,學校就得關門。

此外,高雄縣私立正義高中、屏東縣私立陸興高中及台東縣私立育仁高中等三校,至少有三項評鑑指標被列為四等以下,必須接受追蹤輔導。

至於表現較好的學校,國立板橋高中、台中一中、東石高中、屏北高中、台南女中及私立立人高中、私立輔仁高中等校,都拿到至少三項領域一等、即九十分以上的好成績。

在繁星計畫中造假成績而引發軒然大波的私立常春藤高中,也在這次評鑑範圍內,校長甚至因此事而遭解職,諷刺的是,該校校長領導、行政管理、學生訓輔、環境設備都拿到二等、即八十分至八十九分,成績並不算太差,課程教學則拿到三等、即七十分至七十九分。

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馬英九:大學評鑑 不會只重SCI
昨拜訪政大教授陳芳明 表示5年500億 會考慮多分配給人文社會 
 
【記者范凌嘉、陳智華、張錦弘/台北報導】
準總統馬英九昨天拜訪政大台灣文學研究所所長陳芳明,表示要重視人文與社會科學,5年500億經費會考慮多分配給人文社會領域,且評鑑也不會只重SCI期刊論文發表。

馬英九與陳芳明相談甚歡,會後馬英九說,陳芳明與他也談到大學評鑑對於人文社會科學為主的政大,有些不盡公平之處,明年一百億卓越中心計畫、一流大學計畫時,應考慮這些因素,不能光看科學論文索引(SCI) ,「否則所有一流心靈都整天在撰寫論文,這恐怕不是大學教育最主要的目標。」

馬英九說,有位清大教授也跟他說,SCI應不只是科學論文索引,而應該是「社會貢獻索引」(Social contribution Index),他覺得這種說法很有智慧。

政大校長吳思華和台師大校長郭義雄對馬英九的看法都非常贊同,準總統馬英九昨天拜訪政大教授陳芳明,表示要重視人文與社會科學,5年500億經費會多分配給人文社會領域,且評鑑也不會只重SCI期刊論文發表,政大校長吳思華和台師大校長郭義雄都非常贊同,且很高興。郭義雄表示,人文和藝術是科技的基礎,以大學來說,目前培養一個科技背景的大學生,政府花的成本30多萬,人文藝術的學生才花20萬,已經失衡。

吳思華說,國科會給各學門的補助,科技高於人文很多,以5年500億計畫來看,一年100億,人文頂多拿到15億,以自然和人文領域的學生人數來算,經費比例在65:35或7:3比較合理。

評鑑指標方面,吳思華指出,英國對大學卓越中心的補助,看的是學校發展領域對未來社會的重要性,再看其執行後3、5年成效,這比只看過去成效,尤其是論文量要好。

郭義雄表示,對人文藝術領域,評鑑時只強調論文期刊一定會吃虧,應該要看校友成就及老師表現。

教育部高教司則指出,5年500億頂尖大學計畫評選,質化、量化指標兼重,且量化指標不只看論文,還包括國際化、產學合作等面向,絕未偏重論文。

高教司指出,頂尖大學計畫評選質化、量化指標各占50%,質化包括制度、教師、學習與輔導等20項指標;量化則包括研究、國際化、產學合作三大項,除了看論文總數、教授平均發表篇數、被引用次數,還包括學術專書、國際學會會士與院士人數等,論文占的評分比重還不到3成。


【2008-04-18/聯合報/C4版/教育】
 

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猥褻罪成立老師是否解聘?教部:尊重學校

中央社 更新日期:2008/04/14 18:43

(中央社記者陳蓉台北十四日電)暨南國際大學公共行政學系李姓教師性騷擾女學生案,今年三月就遭板橋地方法院宣判「強制猥褻罪」成立,但暨南大學卻只做出「停聘」處分。今天現代婦女基金會召開記者會,要求校方依法「解聘」這名教師,對此,教育部表示,學校十六日將開教評會討論,尊重學校最後檢討結果。

 

教育部人事處指出,暨南國際大學在沒起訴前就已開教評會,先將該老師停聘六個月,停聘屆滿,學校認定停聘原因消失,因此復聘。

 

教育部人事處二科專員陳家士說,李文志遭起訴後,教育部曾經在去年八月、十二月,發了兩次公文給暨南大學,要求暨南大學重新處理,暨大將於十六日開教評會,現在教育部就等暨南大學教評會決議呈報上來,原則上,教育部立場是:尊重學校實質的檢討結果。970414

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