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為同志議題納入100學年起實施的國中小九年一貫課綱暖身，教育部宣布，今年將先以編製教師手冊、教師研習的方式，將「同志教育」及「多元情慾」融入國中 的性別平等課程。

教育部已將同志議題列入100學年實施的國中小學九年一貫課程綱要「性別平等教育」重大議題，下學年的綜合活動、健康與體育教科書中，就會納入相關的內 容。

教育部還委託了東華大學編製國小階段的「我們可以這樣教性別」，及委託高雄師範大學編製國中階段的「性別好好教」教師手冊，將在今年出版並發給國中小教師 使用，

國中階段的「性別好好教」教師手冊，還以專章論述同志教育、多元情慾及性別人權。教育部性平委員、彰化師大副校長郭麗安表示，多元情慾指的是人的情慾是流 動的，即使是異性戀者，一生當中某一階段愛戀也可能是同性。

但除了異性戀、同性戀，學校是否也要教雙性戀？郭麗安表示，她教的博士班課程除了雙性戀，還會探討自身的性別多元、跨性別的變化，但國中生還不需要學這麼 深，基本上只要做到接納、理解、並能欣賞同志即可；她並回應部分宗教團體的抗議，表示學校的同志教育絕對不是要把學生變成同志。