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提升高中文言文比例?北社:製造教育「毒奶粉」
 更新日期:2008/10/01 11:45 曾國華
北社等台灣社團1日舉行聯合記者會,痛批教育部要提高高中國文教材文言文的比重,並將中國文化教材的「論孟選讀」由選修改為「必修」,根本就是製造教育的「毒奶粉」,除了讓學生只會背誦,減少了思考、歸納及演繹的邏輯思考能力,僵化學生的學習能力外,也質疑這根本就是政治操作,完全就是要消滅台灣。


教育部日前宣布將修訂高中「98課綱」,除了國文教材中的文言文比例將增加,大於現行的45%外,論語、孟子文化經典教材也將列為必修,雖然這讓「搶救國文聯盟」等團體感到欣慰,卻也讓立場偏綠的北社等台灣社團等成員大為光火,痛批教育部此舉只會讓學生成天背誦,而減少了思考、歸納及演繹的多元思考能力,根本就是製造教育的「毒奶粉」。台灣社北社社長張學逸說:『我們學生思考僵化,造成多元學習的傷害,造成學生家長負擔的增加,我想這個是馬政府製造出的教育的毒奶粉,所以我們呼籲所有學生家長應該站出來,站出來拒絕這種教育的毒奶粉。』


台中教育大學台灣語文學系助理教授丁鳳珍則以自己為例,強調自己雖然是中文系第一名畢業的學生,但她卻認為自己有限的青春根本就被這些文言文給糟蹋了,年輕的日子裡整天都都在抄寫注釋,讓她真是悔不當初。她認為,讀文言文根本和提高國文能力毫無關係,為什麼學生不能去讀其他優秀的世界文學、或是台灣優秀的文學作品,讓高中學生進一步了解台灣,不要只是搶救中國的文言文,毒害台灣的年輕人。


至於小說作家鄭清文則說,孔孟思想教育大多都是統治者用來僵化民眾思考的工具,因此讓他質疑馬政府的用心,根本就是要完全消滅台灣,才會推出這種教育政策,讓人無法接受。


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