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馬上，好好辦教育，這是各界對馬英九時代來臨，除了拚經濟之外，最殷殷的期盼。但是教育問題盤根錯結，卻無法馬上就能拚教育。

馬英九開出多張教育支票，包括幼托整合、5歲兒童學前教育「免費」、高職「免費」入學、鼓勵國內外青年交流的「萬馬奔騰」計畫。但是沒有錢，很難保證每一張支票都能兌現。

馬英九在教育政策白皮書中承諾要擴大教育投資，8年達到國內生產毛額（GDP）的6%，以97年度的GDP為13兆多元來計算，8年內全國教育經費必須增至7800多億元，比目前一年的4876億元，至少要增加3000億元。

但台灣經濟垮了八年，馬政府要先振衰起弊搞好經濟，才可能把餅做大救教育之窮。此外，「救急」也是新政府的挑戰。基測量尺計分、一綱一本、學測綁指考、繁星計畫公平性、多元入變多「錢」入學、九年一貫課綱、高中98課綱等爭議，新政府要怎麼辦？全國民眾拭目以待，因為孩子的成長不能等待！

好的教育政策，也要有好的執行者。執行的關鍵人物是老師，但全國老師準備好了嗎？當每班學生數由35人逐步調降為25人，如何建立教師評鑑機制，盡速淘汰不適任教師，也考驗新政府的魄力。教育攸關台灣未來的競爭力，全國民眾期盼。馬上，教育就要有希望，新政府準備好了嗎？

【2008-05-20/聯合晚報/A8版/馬上新時代 新人新挑戰】