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南投縣、嘉義市共有四所國中，違法實施能力分班，教育部已將地方教育局及學校全部移送監察院查處。圖為去年嘉義教育界人士抗議教育局漠視國中偷搞能力分班。（資料照，記者余雪蘭攝）

自由 20080116
〔記者李文儀／高雄報導〕能力分班死灰復燃，教育部本學期接獲家長檢舉，查察後發現南投縣、嘉義市共有四所國中，違法實施能力分班，將成績好的學生集中一到三班上課，教育部已要求學校回復原編班，並以違反國民教育法為由，將教育局及學校等公務機關全部移送監察院查處，展現杜絕不當能力分班的決心。

教育部國教司長潘文忠昨天在全國教育局長會議中，重申常態分班的政策是「沒得商量的」。雖然監院因沒有監委而無法運作，不過潘文忠說，案子不會消失，常態分班明定在國民教育法，違法機關最嚴重會被彈劾，或送公務員懲戒委員會處以減俸或降級；另外縣市政府也可依考核規定，將違反重大政策的校長記過。

南投兩校長遭懲處

南投縣教育局副局長洪文卿表示，由於國民教育法去年七月才剛修正，家長對技藝專班很期待，但專班實施細節還不清楚，造成二所學校的認知有盲點，因而違反常態分班的規定，教育局已懲處兩位國中校長，也會以教育部的詳細規定要求學校遵守。

嘉市要求學校改正

市內只有八所國中的嘉義市，就有兩所被抓到違法，該市教育局長余坤龍則說，違反規定的二所學校是在能力分組上課有瑕疵，不僅未將計畫報教育局核定，執行上也違反教育部僅限部分科別的規定，已要求學校改正，將待監察院查處結果再決定懲處。

潘文忠強調，這學期已接獲九起能力分班的檢舉，有些學校利用能力分組「技術犯規」，已告誡改善，其中移送監院的四所學校，則是明顯將各班成績名列前茅的學生集中一到三班「超強班」。

教育部長杜正勝在教育局長會議開幕致詞時也要求各縣市，一定要落實常態分班，因為這是長期以來社會各界的共識，即使現實執行層面有很多壓力及困難，教育界也不能因為少數家長的特殊意見而失守後退。