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《新聞中的公民與社會》 大考加考公民 高中讀報熱
多看報分析時事 有人讀出興趣 想念法律 也有人發現經濟難搞 放棄學商 
 
【記者張錦弘／台北報導】
看新聞，準備考試，增長知識。明年將有一百多個大學校系採計大學指考「公民與社會」新考科成績，大考中心也將在本月公布「公民與社會」的參考試題；本報自今天起，每周一在Ｃ疊教育版推出「新聞中的公民與社會」專欄，邀請南一中、北一女等各校資深老師執筆，探索奧運、洗錢案等各種熱門新聞背後的社會科學原理，幫助考生準備「公民與社會」考試，老師也可作為備課參考，讀者更可從例題中，從新聞裡面學習到政治學、經濟學、社會學等知識。例題請見C3版

「公民與社會」明年納入大考科目，強調結合時事，各高中已吹起讀報風，不但老師上課會分析報紙時事，也要求學生讀報，更關心國家大事；加考公民雖增加壓力，但有助學生探索性向，有自然組學生讀公民讀出興趣，想改考社會組校系。

高中九五暫行課程綱要把原本的三民主義、公民、現代社會三科，整合成「公民與社會」，內容涵蓋社會、法律、政治、經濟學等社會科學基本概念，明年有四十校、一百廿六個校系採計，社會組考生勢必要加考；即使甄選入學採計的學測，必考社會科，其中公民與社會占總分三分之一，自然組考生也不能不讀。

參與制定公民課綱的南一中校長張逸群強調，公民與社會不是在教道德，而是教「社會科學概論」，是要銜接相關科系的大一課程，讀了以後，看到報上的政治、經濟或司法新聞，不會人云亦云。

南一中公民老師廖翠雰指出，以往學測社會科，就常出時事題，例如美國人燒國旗，卻因言論自由無罪開釋；也考過香港在東南亞經貿中心的地位被上海取代，是因區位優勢不再具競爭力；未來公民與社會考題勢必結合時事，學生不能不看報。

廖翠雰說，她要求學生每天看報。準備公民別無他法，就是熟讀課本理論與圖表，印證到現實社會，例如歐巴馬能當到總統候選人，是因為透過教育（進哈佛大學等名校），產生社會流動。

北一女公民老師朱淑卿說，她家訂聯合報、經濟日報，為了備課，她每天要看五到七分報紙，也要求每個學生至少要上台一次，報告時事五分鐘，當成一次平時成績。

廖翠雰指出，讀公民與社會，可讓學生評估有無能力及興趣讀相關科系，如高一下教到法律學，有班上第一名學生念出興趣，想讀法律系；高二下教到經濟學，有數理資優班學生很喜歡，要改讀財經科系；但也有人被經濟學搞昏了，放棄讀商學院的念頭等，都幫學生找出自己的性向。

【2008-09-01/聯合報/A5版/話題】