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新聞圖片來源：台灣醒報  實際入稿日期： 2010-06-29

【台灣醒報記者蕭介雲報導】由國際教育成就評量協會主導的調查計畫顯示，台灣國中生公民認知（偏向知識部分）總排名世界第4名。其中，對於性別平權的支持度，則排名世界第1名。

而國中生對於學生的信任度最高，相反的，主持團隊解釋說，由於政黨和國會衝突不斷，國中生對於政黨、政府和媒體的信任度最低，分別為第30、32、35名，遠低於國際平均值。

國科會與教育部今天召開聯合記者會，公佈「我國國中的公民素養─國際公民教育與素養調查計畫評比結果」。國科會副主委周景揚指出，調查顯示，我國學生在公民認知測驗上，整體平均得為559分，高於國際平均值的500分，排名第4名，僅次於芬蘭、丹麥、韓國。

調查顯示，我國學生對於性別平權的支持度，高於國際平均值，排名第1，女學生比男學生更支持性別平權。

專案主持人、師大教授劉美慧指出，素養包括認知、情意（價值認同與態度）和行為三個部分，目前國中生在參與的行為部分比較不足，這是未來要再加強的部分；同時，校內參與越積極的學生，認知的表現也會更好。

有關學生參與校內活動情形，以班會討論的84%為主，最少參加的活動則是辯論會；但在參加校外活動部分，有高達65%的比率，沒有參加過任何校外活動，遠高於國際的35%，最常參加的則為宗教活動30%、社區志工團體20%、公益募款17%。

這項調查是由教育部與國科會支持下，由師大教育研究與評鑑中心組成跨校研究團隊執行，於2009年5月進行的調查。台灣共有150所國中參與調查，各校抽取8年級學生1班，共5167位學生參加評比。