Bluestapler

生命教育快上路 高中校長：不缺師資  
 
【記者陳智華、楊正敏／台北報導】
不少高中校長指出，校內輔導、護理等老師已陸續進修生命教育相關課程，99學年開課時，師資不會缺乏。

這些校長也表示，生命教育對學生來說很重要，學校早就融入課程中，且採體驗、情境學習等多元方式，要讓學生體認、感動，跟傳統採用教科書、多在教室內上課的大不相同。

台北市大直高中校長楊世瑞指出，該校95年就開了「生涯輔導」必選2學分的課，內容不少跟生命教育相關的課程，而且部分輔導老師也開始進修生命教育的課程，屆時即可教課。

北港高中校長呂培川指出，該校95年也開了「生涯輔導」課，為了因應98課綱新加入的「生命教育」，很早就開始儲備師資，輔導老師外，也有護理老師進修相關課程，加上98課綱延到99年才實施，師資也沒有問題。

呂培川表示，在這8科中，該校有可能會選「性愛與婚姻倫理」，他說，現在中學生都可以請產假，這方面的觀念和知識很重要，有必要讓學生完整了解。

但楊世瑞認為，「性愛與婚姻倫理」跟現有的家政和護理課內容重疊，該校應該只會開「生命教育」。

楊世瑞和呂培川都說，「生命教育」融入課程，包括參訪、看影片討論等上課方式非常多元。

例如帶學生到創世基金會等團體關懷弱勢，課堂上播放九二一相關紀錄片後，並討論；日前星光三班黎礎寧自殺身亡，老師也會在課堂上機會教育，希望學生珍惜自己和家人。

身兼台灣生命教育學會理事長的麗山高中國文老師徐茂瑋表示，今年他在任教的班級推動「主題式閱讀」，9月有高中女生因感情問題跳樓自殺，他就以「珍惜自己、珍惜家人」為主題，推薦學生閱讀相關短文，並以問卷調查學生反應。

他強調，閱讀是一個很重要的預防，尤其國中到高中階段，學生面臨許多內心的衝突，還在適應，讓作家的文筆代替老師，更能感動學生。

徐茂瑋也說，藉著大量閱讀，學生更能了解生命的意義，提升生命境界，且不同閱讀主題和文章，可讓學生體會不應執著於只能得不能失，學生反應很不錯。

【2008-11-30/聯合報/C3版/教育】